Okres dorastania jest związany z procesem przemian zarówno fizycznych jak i psychicznych. Młody człowiek jest uczestnikiem i widzem wielu zmian jakie zachodzą w jego ciele i umyśle. Następują silne zmiany fizjologiczne, obserwowalne zarówno zewnętrznie jaki i wewnątrz organizmu. Ważną rolę odgrywa wówczas układ hormonalny i nerwowy – czyli dwa najważniejsze czynniki fizyczne, mające wpływ na rozwój osobowościowy i emocjonalny. Gwałtowność zmian w obu układach może być często przyczyną zaburzeń nastroju i zachowań wskazujących na niedostosowanie młodego człowieka. Dzieje się tak szczególnie w sytuacji, gdy nie został on do nich należycie przygotowany, dla którego symptomy zmian są źródłem niepokoju i niepotrzebnego stresu, mogą być przyczyną problemów z agresją czy samooceną.
Poza rozwojem fizycznym następuje również rozwój społeczny. Dużą rolę zaczyna odgrywać grupa rówieśnicza, z którą młody człowiek w poszukiwaniu własnej tożsamości próbuje się identyfikować, znaleźć potwierdzenie dla własnych przekonań i idei. Właśnie często jest to przyczyną dołączania adolescentów do grup przestępczych, w których dopiero zyskują uwagę i zrozumienie. Nieświadomi ceny jaką zapłacą za udział w takim układzie, często „pakują” się w kłopoty. Dużą rolę odrywają tutaj relacje jakie istnieją w rodzinie pomiędzy rodzicami i dziećmi. Jeśli są one pełne szacunku, dbałości o drugą osobę, szczerości i zrozumienia – proces dojrzewania zazwyczaj przebiega łagodnie, a nasze pociechy nawet gdy zrobią coś niewłaściwego zwrócą się zawczasu o naszą pomoc. Są jednak sytuacje, w których właśnie w tym okresie, gdy młody człowiek dorasta, tworzą się bariery w komunikacji, członkowie rodziny oddalają się od siebie ponosząc ogromne szkody emocjonalne. Rola rodzica nigdy nie jest łatwa, ale w tym właśnie okresie rodzice przechodzą wyjątkowo trudny sprawdzian cierpliwości i wyrozumiałości. Kiedy pojawiają się kłopoty, rodzice często obwiniają siebie za błędy wychowawcze z przeszłości, nie rozumiejąc że niewłaściwe zachowanie dziecka może nie mieć związku z przeszłością, lecz jest wynikiem tych wszystkich zmian, które mają mu zapewnić późniejsze dorosłe i samodzielne życie.
W ramach działalności Poradni prowadzimy psychoedukację dla rodziców, którzy chcą być świadomymi uczestnikami rozwoju ich dziecka. Prowadzimy również terapię rodzinną, gdy relacje pomiędzy dzieckiem a rodzicem są zaburzone, jak również terapię indywidualną, w tym eeg -biofeedback, które są bardzo skuteczne do pracy z osobami w wieku dojrzewania.
| < Poprzedni | Dalej > |
|---|